新聞と広告の向こう側

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一人称「僕は」で作文を書き始めるのを直したい

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作文を書くとき、とりあえず「僕は」と書いてから内容を考える。そういう子どもが少なくありません。

だいたいの子どもが「僕は」「私は」と自分を主語にして書き出すので、受験でまわりに差をつけるには、この「僕は」「私は」病を克服しないといけません。

わが家の小三の長男もまさに「僕は」病。毎週末、学校から日記の宿題が出るのですが、ほぼ100%「きょう僕は~」で書き始めていました。

でも、ちょっとアドバイスをしたら、この頃は「僕は」で書き出すのが減って、表現力豊かな文章になりました。

この記事では、いつも「ぼくは」「私は」で作文を書きはじめる癖を直して、子どもの文章力をグッとアップするコツを3つお教えします。

 

 

「僕は」を止めて作文をレベルアップ方法

まずポイントを3つあげておきます。

  • 「僕は」「私は」で書いてしまう
  • 人以外の主語に書き直す
  • 省略できる「僕は」「私は」を消す

 

「僕は」でいつも通り書く

矛盾しているようですが、とりあえずは「僕は~」「私は~」でいつも通り書き始めるのをおすすめします。

最初から「僕は~」を禁止すると、手が止まって何も書けなくなるからです。

たとえば、「きょう僕は、家族と電車で名古屋へ行きました。」と書き始めたら、それはそれでOKとします。

 

主語を人以外の言葉に直す

次に、前項の「きょう僕は、家族と電車で名古屋に行きました」を書き直して、「僕は」ではない書き出しにするにはどうすればよいでしょうか。

いちばんかんたんな方法は、主語の「僕は」を止めて人間以外の主語で書き直すことです。いわゆる「無生物主語」にします。

たとえば、先の文章には、「電車」と「名古屋」という人間以外の名詞が使われています。これらを主語に文章を書き直すことができます。たとえば…

 

電車を主語にすると

  • 電車は、僕たち家族を乗せて名古屋に向かいました
  • 僕たちを乗せた電車は、名古屋に向かって走り出しました

名古屋を主語にすると

  • 名古屋は、近鉄電車に乗った僕たちをいつも暗闇で迎えます

いかがでしょうか。
このように人物以外の言葉を主語にして書き直すと芸術的な趣が出てきますよね。

 

省略できる「ぼくは」を消す

最後に作文全体を見直して、「僕は」「私は」ではじめていて、省略しても意味が通じるものを削除します。

作文の書き手は、基本的に主人公である「僕」「私」なので、ほとんどの一人称を削除しても意味は変わりません。

不要な「僕は」「私は」を削除すると、全体が引き締まり、内容の濃い文章になります。

 

まとめ

作文を「僕は」「私は」で書き出す癖の克服法を3ステップでご説明しました。

まとめると

  1. いつも通り「ぼくは」で書き出す
  2. 主語を人以外に変えて文章を書き直す
  3. 省略できる「ぼくは」をすべて消す

かんたんですので、ぜひやってみてくださいね。